Page 25 - Pencapaian Pelan Strategik Politeknik dan Kolej Komuniti Fasa I (2018-2020) & Aspirasi Fasa II (2021-2025)
P. 25

Pencapaian Teras 4





           Menerajui                                      eras strategik keempat memberi fokus kepada sistem pendidikan
                                                          melalui TVET 4.0 di Politeknik dan Kolej Komuniti dengan tuntutan
           SISTEM                                 Tagar  institusi  TVET  berupaya  mendepani  cabaran  persaingan
                                                  global, krisis ekonomi dan perkembangan teknologi semasa. TVET 4.0
                                                  melibatkan strategi transformasi program pengajian dan penyelidikan
           PENDIDIKAN   yang  diiktiraf  serta  berkait  dengan  keperluan  industri  seiring  4IR,
                                                  penyampaian  pembelajaran  dan  pengajaran  inovatif,  perluasan  akses
           Melalui TVET 4.0                       TVET kepada semua lapisan masyarakat, membangunkan bakat warga
                                                  profesional  efektif  dan  graduan  industry-fit  serta  tadbir  urus  Jabatan
                                                  dan institusi yang cekap.

               Objektif Strategik (OS)            Sepanjang  pelaksanaan  pelan  ini,  JPPKK  telah  membangunkan  dan

                                                  menambahbaik  kurikulum  program  pengajian  di  Politeknik  dan  Kolej
                                     OS 4.1       Komuniti  dengan  menerapkan  elemen  4IR,  green  technology,  dan
              Mentransformasi program             Sustainable Development Goals (SDG)  bagi memastikan program kekal
                     pengajian menepati           relevan dengan keperluan industri dan perubahan di peringkat global.
                     permintaan industri          Selain memperkasakan Outcome-based Education (OBE) melalui kaedah
                                                  Work Based Learning (WBL) yang melibatkan industri di dalam proses
                                                  pembelajaran dan pengajaran, Jabatan telah mula mereka bentuk dan
                                     OS 4.2       menggunakan  kurikulum  bersepadu  (integrated  curriculum)  melalui
                           Meningkatkan           kerangka  Conceive,  Design,  Implement  and  Operate  (CDIO)  dalam
              keberkesanan mekanisma              beberapa program pengajian.
                             penyampaian          Sebagai institusi TVET, aspek penyampaian kurikulum juga amat penting

                                                  bagi memastikan Politeknik dan Kolej Komuniti tidak ketinggalan dalam
                                                  arus perkembangan teknologi terkini. Sehubungan dengan itu, beberapa
                                     OS 4.3       inisiatif diambil bagi mengadaptasi teknologi dalam pembelajaran dengan
                      Memperluas akses            mewujudkan Technology Enabled Collaborative Classroom (TeCC) serta

                                                  menambah baik ruang pembelajaran secara kreatif dan inovatif.

                                                  Politeknik dan Kolej Komuniti bertekad untuk menjadi peneraju institusi
                                                  TVET  tersohor    melalui  proses  penambahbaikan  berterusan  bagi
                                     OS 4.4       meningkatkan kualiti sistem pendidikannya. Hasilnya, 10 Politeknik telah
            Mendapatkan pengiktirafan             mendapat pengiktirafan peringkat Emas dari Asia Pacific Accreditation
                     dan/atau akreditasi          and Certification Commission (APACC) di samping beberapa pengiktirafan
                                                  lain daripada badan pengiktirafan tempatan mahupun antarabangsa.



            19    | Pencapaian PSPKK Fasa I (2018-2020)
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30