Page 55 - PSPKK 2018-2025
P. 55
PELAN STRATEGIK POLITEKNIK DAN KOLEJ KOMUNITI (2018-2025)
Inisiatif A1
Melaksanakan Program Pengkayaan Pengalaman di Industri
Inisiatif ini bertujuan merapatkan jurang kompetensi antara tenaga pengajar di institusi dengan kompetensi yang
dipunyai oleh pekerja industri dalam bidang yang sama. Peruntukan wajar disediakan bagi mengalakkan semua
tenaga pengajar mendapat pendedahan hands-on dunia pekerjaan terkini dengan menjalani penempatan Sangkutan
Industri Pensyarah (SIP), dan mendapatkan persijilan profesional dari badan-badan bertauliah. Selain itu SIP juga men-
jadi salah satu platform untuk mengekalkan kelayakan tenaga pengajar melalui kaedah pembelajaran berterusan
mengikut jenis dan kelas kelayakan profesional tersebut.
Inisiatif A2
Melaksanakan Program Pembangunan Kepimpinan Terkini
Melalui inisiatif ini, institusi melaksanakan tanggungjawabnya menyediakan barisan pelapis kepimpinan bagi
menerajui institusi dan ibu pejabat. Selain daripada menggilap bakat kepimpinan, kemahiran pelengkap seperti ilmu
perancangan strategik, tadbir urus, pengurusan kewangan dan perkhidmatan juga akan diberi penekanan.
IInisiatif A3
Melaksanakan Program Pemantapan Perkembangan Profesional Pengajaran dan Pembelajaran 4.0
Politeknik dan Kolej Komuniti menjelajahi kaedah-kaedah baharu serta mereka bentuk semula pembelajaran agar
relevan dengan cabaran-cabaran teknologi yang berkembang pesat ini. Ini juga bagi memperkukuhkan lagi peranan
Politeknik dan Kolej Komuniti dalam menyediakan graduan Gen-Z dan Gen-Alpha yang dapat berfungsi dalam dunia
akan datang. Kaedah penyampaian pengajaran yang perlu didepani oleh pendidik Gen-Z dan Gen-Alpha iaitu selain
daripada ilmu pedagogi dan andragogi, iaitu ilmu Heutagogi (self-determined learning), Paragogi (learning through
peers) dan Cybergogi (online learning – combination of MOOC and blended learning). Justeru, keperluan untuk memikir
semula pengajaran (rethinking teaching) & merekabentuk semula pembelajaran (redesigning learning) serta
mengaplikasikan konsep Pendidikan 4.0 (Education 4.0) dan Pembelajaran 4.0 (Learning 4.0) yang sesuai dengan
cabaran 4IR serta Pengajaran Abad Ke-21 agar pengajaran agar lebih interaktif dan menekankan pembelajaran aktif,
imersif dan bermakna.
45
